Ein Element (nicht das einzige Element und vor allem aus meiner Sicht auch nicht DAS zentrale Element) bei einem Online-Lernformat sind Online-Treffen. Das bedeutet, dass sich Lernende zur gleichen Zeit in einem (Video)-Konferenzraum treffen.
Ich nutze häufig das Tool Zoom bzw. für kleinere Gruppen Jisi Meet. Wer die Möglichkeit zur Einrichtung hat und eine Alternative aus dem Open Source Bereich sucht, dem empfehle ich BigBlueButton. Eine Liste von möglichen Servern und eine kurze Anleitung für JitsiMeet findet man hier
Meine Erfahrung ist, dass soziale Präsenz bei Video-Meetings gerade dann entstehen kann, wenn man sich ohne weitere technische Hilfsmittel austauscht, sondern Gestik und Mimik einsetzt - und gerne auch Energizer mit Körpereinsatz durchführt. Einige Ideen und Tipps dazu findest Du in diesem Blogbeitrag
Dort verlinkt ist auch ein Padlet mit zahlreichen Vorschlägen für Energizer
Daneben kann der Chat eines Video-Konferenz-Tools sehr gut für partizipative Elemente in einem Video-Meeting genutzt werden. Zum Beispiel, indem Satzanfänge vervollständgt werden - und auf ein Signal klicken alle auf 'Absenden'. Ebenso nutzbar sind die 'Handzeichen' z.B. für Abstimmungen und ähnliches. Wer den Bildschirm freigibt, bietet Teilnehmenden die Möglichkeit, den Biodschirm zu annotieren, also z.B. etwas zu markieren.
Bei größeren Gruppen empfehle ich unbedingt so geannte BreakOut Räume. Hier werden Teilnehmende zufällig oder gezielt in kleinere Gruppen eingeteilt, können sich dort intensiv austauschen und werden dann nach einiger Zeit wieder in den Hauptraum zurückgeholt. Hier findet sich für Zoom eine Anleitung zur Einrichtung von Breakout-Räumen
Wer ein Tool zur Strukturierung/ Organisierung sucht, dem empfehle ich den Classroomscreen.Der Classroomscreen ist eigentlich für den Einsatz in der Schule konzipiert, lässt sich aber auch in anderen Bildungsbereichen verwenden. Er bietet eine übersichtliche Visualisierung zum Lehrgeschehen, z.B. einen Timer, ein Whiteboard, eine QR-Code-Anzeige, Gruppenzuteilungen und vieles mehr. In Videokonferenzen kann er über die 'Bildschirm Teilen'-Funktion eingeblendet werden. Gut ist das zum Beispiel zu Beginn eines Webinars. Man kann hier das Thema eintragen, wann es los geht und z.B. auch eine erste 'Aufgabe' für die Teilnehmenden.
Jetzt bist Du dran: Überlege Dir einen möglichen Ablauf/ Methoden für das Online-Meeting während Deines geplanten Online-Lernangebots.
Als Bonus und Abschluss findest Du hier in der Lernumgebung noch einige Helfer-Tools, die beim Lehren und Lernen im Netz unterstützen können